El blog de Andrés

  LA CIENCIA EN LA VIDA COTIDIANA: APROVECHA LO QUE SABES Eres afortunado, quizás la persona afortunada en la historia de la humanidad, eres capaz de moldear tu destino a gusto personal, si así lo deseas recorrerás miles de kilómetros en menos de un día, cualquier conocimiento sin importar el idioma está a la distancia de unos cuantos clic, puedes conversar en tiempo real con quien gustes y a la hora que gustes, puedes comprender lo maravilloso de lo inmensurable del universo, conocerás más de lo que supo cualquiera antes que tú, puedes conseguir mercancías de la otra parte del mundo y solo tomara días llegar a tu casa, puedes tomar agua desde la comodidad de tu hogar y si tu hambre es grande como tu apuro solo tendrás que pedir comida, lo pagaras con dinero intangible, acabaras tu día y solo tendrás que apagar el interruptor para que todo se haga oscuridad y vivirás, vivirás mucho más que tus ancestros. Sin la ciencia, el mundo tal como lo conocemos sería nada más q...

  LA CIENCIA EN LA VIDA COTIDIANA: LOS LIMITES DE LA CIENCIA Hemos hablado del fracaso en la ciencia y en la vida, señalaba los beneficios que se pueden alcanzar y les mencionaba que gracias a estos fracasos metódicos, se perciben los límites de la ciencia, lo cual entiendo como todo aquello que no puede ser explicado de manera satisfactoria bajo la luz de una teoría o ley natural de la ciencia. Vayamos más allá. Sí bien el fracaso es el indicador, cuando nos encontremos ante lo que no puede ser explicado, sucede en mi opinión por uno o más de estas razones: Alcanzar la totalidad del conocimiento, uno de los más antiguos y nunca alcanzado anhelos del hombre, entre los mejores intentos tenemos a la Biblioteca de Alejandría en el siglo III A.C, La Enciclopedia , símbolo de la ilustración del siglo XVIII y actualmente Wikipedia , todos perseguían el mismo objetivo: la totalidad del conocimiento, pero la maldición del conocimiento es que cada nueva certeza genera ...

  Y EXPERIMENTAR: EL FRACASO. “Un mundo de palabras es poco para explicarte lo que anhelaba y hoy no quiero…” Manuel Castle, Contradictorio Immanuel Kant, contaba en unos de sus tratados sobre el proceso que seguía la ciencia, en el afirmaba que se aprende más de lo que no es, es decir de aquellas investigaciones que no conducían a nada o no cumplían lo que se habían propuesto. A simple vista esto es incompatible, pues el fin de la ciencia es conseguir resultados útiles, pero si algo nos ha enseñado la ciencia es a no quedarnos en la superficie y lo beneficioso de profundizar. El fracaso en la ciencia, es útil pues produce tanta o más información que una investigación exitosa, esto es porque genera dudas sobre el método y en consecuencia revisión y avance, además indica los caminos que hay que evitar para alcanzar la verdad y por tanto ahorra tiempo y trabajo a los futuros investigadores y por ultimo muestra los límites de la ciencia, pues la ciencia no la...

  Y EXPERIMENTAR: LA CLASE DE EXPERIMENTO QUE NECESITAS. Una ciencia no es un agregado de informaciones inconexas, sino un sistema de ideas conectadas lógicamente entre si. Mario Bunge, ¿Qué es la ciencia? Ya hemos discutido el valor del experimento, y les he expuesto qué en mi opinión un experimento es la sustancia de la hipótesis y en consecuencia, como veremos más adelantes, de la ciencia, pero y ¿Por qué lo creo así? y por si fuera poco ¿Porque opino qué un experimento puede generar más problemas de los que soluciona? Según el diccionario de la Real Academia de la lengua española, un experimento es la acción de experimentar y experimentar es probar y examinar prácticamente la virtud y propiedades de algo. Sencillo, subamos el nivel y analicemos la más importante cualidad de un experimento, “el control” Un experimento controlado, en el que se comparen los resultados de dos situaciones diferentes: una será la de las condiciones experimentales y la ot...

  Y EXPERIMENTAR: ES NECESARIO PARA Si se desea lograr una mejor comprensión de la realidad, es necesario estudiar los fenómenos que suceden en esta valiéndose de la creación de una hipótesis, y que según Isaac Asimov es: Reunidos todos los datos elabórese una generalización provisional que los describa a todos ellos de la manera más simple posible: un enunciado breve o una relación matemática. Esto es una hipótesis.   Con una hipótesis en la mano se pueden predecir los resultados y así desarrollar los experimentos adecuados para comprobar si la hipótesis es o no es válida. Bastante sencillo, yo opino que todos estamos en la capacidad de crear hipótesis (Tengamos en cuenta que esto  no se limita al plano científico, sucede en la vida cotidiana, acaso cuando eras niño no has buscado explicar ¿Por qué los globos flotan?) que de una u otra expliquen lo que deseemos comprender, no hay mayor problema, sin embargo el problema aparece cuando buscamos valid...

PROPONER UN CAMBIO: DE  OPINIÓN .      Divulgamos el valor de la libertad por todo el mundo -aunque, aparentemente, no entre los niños-. Ningún niño tiene derecho a ser libre del adoctrinamiento. ¿No deberíamos cambiar tal cosa? Daniel Dennet, Romper el hechizo La palabra clave aquí es “decisión informada”, esto significa que quien tome una decisión debe hacerlo, si y  solo si haya  tomado conciencia sobre la toda información disponible acerca de la cuestión, para así tomar una buena decisión. Esto suena coherente, y sin embargo no sucede así; niños alrededor del mundo son adoctrinados por los padres en creencias personales, yo propongo que así como se defiende el derecho a la vida, debe ser igual de necesario el derecho a la decisión informada, es decir a dar una opinión libre de dogmas o sesgos. Y el problema no acaba ahí, así como a los niños a los jóvenes también se les impone un modelo de conducta social basados...

PROPONER UN CAMBIO: DE ACTITUD. Ese hombre y ese libro destruyeron la influencia paralizante de  los antiguos  y rompieron para siempre el complejo de inferioridad intelectual del hombre moderno. Isaac Asimov, habla sobre Isaac Newton y su Principia Mathematica. En el año de 1687 se publica Principia Mathematica libro que proponía las leyes de movimiento y la teoría de gravitación entre muchos otros tópicos, y presentaba una visión del mundo mucho más hermosa, racional y completa que la heredada por los griegos, egipcios y romanos. A pesar de en qué siglos anteriores hubo trabajos que contradecían las teorías postuladas por los griegos, los europeos se oponían a romper con sus reverenciados griegos. Isaac Newton fundo las matemáticas superiores, la óptica moderna, la física moderna y la astronomía moderna. Fue el gestor de una revolución científica que aun hoy luego de 327 años se mantiene vigente, vale decir que aun hoy se enseñan en colegios y universid...